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暑期雷雨天气频发，他们入户为独居老人排查电路隐患；风雨过后，他们走进乡村课堂，带孩子点亮人生第一盏科学之灯。这个暑期，扬州工业职业技术学院“芯”系朝夕实践团的青年学子，用初心和专业，守护乡村屋檐下最需要关怀的“一老一小”。8月19日，扬子晚报/紫牛新闻记者采访了解到他们的故事。
挥洒汗水
乡村课堂里，孩子们围坐在桌前，小心翼翼地连接着最后一根导线。当微型风扇的叶片“呼呼”转动的那一刻，欢呼声瞬间在教室里炸开了锅——几个孩子兴奋得从座位上跳了起来，迫不及待地举着自己的作品向同伴们展示。讲台上的“老师”，是扬州工业职业技术学院智能制造学院的大一学生。就在几天前，他们还在扬州乡村走村入户，为独居老人逐户排查用电隐患。“爷爷，您家这个电水壶底座都烧黄了，水烧开后记得先拔插头再倒水，不然水汽跑进去容易短路”“奶奶，您这个插排外壳都发脆了，最好换一个带开关的，不用的时候按一下就能断电”……由许佳琪等9名学生组成的实践团，心系乡村老人用电安全。在一户独居奶奶家中，队员们发现老人用一个老旧插排同时接电饭煲和电水壶，插排外壳已经微微变形。队员一边帮老人重新规划插座使用方案，一边反复叮嘱。
乡村课堂上，另一组队员为留守儿童开启了一场奇妙的科学之旅。“以前奶奶总跟我说‘电会咬人，别碰’，我连插头都不敢碰。”10岁的小宇（化名）手里攥着自己刚组装好的电路，不好意思地笑了，“但今天我自己把电扇转起来了，哥哥告诉我，只要按规则来，电也可以很‘听话’。”记者了解到，科普课分为三大板块：安全宣讲、趣味问答、动手实操。值得一提的是，实践团的科普并非“一刀切”。针对不同年龄段儿童的认知特点，团队设计了差异化的教学内容：小学低年级用电力主题小游戏、科普绘本等载体；高年级及以上则升级为电路原理讲解、电学实验实操，帮助孩子们从“认知安全”向“通晓原理”进阶。
记者采访获悉，团队计划建立“一对一”联系机制，持续跟踪回访受助老人，重点复查受潮线路和电器。他们将排查梳理的隐患档案移交村委会，形成可复用的村庄用电安全档案，并为村里留下了图文版《乡村家庭用电安全小常识》。同时，科普课程也计划在更多乡村社区常态化落地。指导老师表示，一场安全排查，守护银发老人的万家灯火；一堂科普课堂，点亮乡村少年的科学梦想。这群被老人们亲切唤作“孩子王”的青年学子，用脚步丈量乡村，用专业回应需求，为这些同学们点赞。通讯员 许怀芝 扬子晚报/紫牛新闻记者 陈咏
校对 陶善工
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